Octobre 2013 – Septembre 2015, Tunisie
Entre octobre 2013 et septembre 2015, j’ai eu l’opportunité de collaborer avec l’Alternative Media Association, en partenariat avec DAI Tunisia / USAID et Ya Basta Association. En tant que Project Manager, j’ai coordonné plusieurs projets innovants, visant à renforcer la liberté d’expression, la professionnalisation des médias locaux et les compétences des jeunes journalistes et photographes tunisiens. Ces initiatives ont été conçues pour donner aux jeunes les outils nécessaires pour produire un journalisme de qualité et valoriser l’image de leur pays à l’international.
Citizen Camera – Défendre la liberté d’expression par le journalisme citoyen
Dans le cadre du projet Citizen Camera, financé par l’Union Européenne et mené en partenariat avec l’organisation italienne YABASTA, j’ai accompagné 25 journalistes et photographes sur trois mois pour leur transmettre les techniques de journalisme citoyen.
« Mon objectif était clair : montrer aux jeunes que le journalisme peut être un outil puissant pour défendre la liberté d’expression et encourager la participation citoyenne. J’ai voulu qu’ils comprennent comment raconter des histoires qui comptent, tout en respectant les standards éthiques et professionnels. »
Pendant cette période, j’ai animé des ateliers pratiques sur :
- La production audiovisuelle et photographique.
- La narration et structuration de reportages.
- L’utilisation responsable des médias numériques pour le plaidoyer social.
Chaque participant a produit des contenus concrets qui ont été diffusés sur les réseaux sociaux et dans des événements locaux, renforçant ainsi leur visibilité et leur impact sur la société civile.
Zoom Into My Country – Promouvoir l’image de la Tunisie à travers le documentaire
Dans le cadre du projet Zoom Into My Country, financé par USAID, j’ai formé 11 jeunes réalisateurs à la production documentaire afin de valoriser la culture, le patrimoine et les initiatives locales.
« J’ai voulu leur transmettre toutes les compétences techniques et créatives nécessaires pour produire des documentaires de qualité, tout en les guidant sur la manière de raconter des histoires captivantes et authentiques sur leur pays. »
Le projet s’est déroulé en trois étapes principales :
- Formation intensive de cinq jours sur la production audiovisuelle (image, son et montage), encadrée par trois experts.
- Production en groupe : chaque équipe choisissait un sujet, réalisait un reportage et montait son documentaire.
- Diffusion publique : les films ont été présentés lors d’une conférence de presse, offrant une visibilité réelle et professionnelle aux jeunes participants.
Cette approche pratique et immersive a permis aux jeunes de transformer leurs idées en contenus concrets et de comprendre l’importance de la planification, de la créativité et de la qualité de production.
Journalist in Action – Encourager le journalisme d’investigation et l’échange international
J’ai également participé au projet Journalist in Action 2014, en partenariat avec une organisation polonaise, financé par le Ministère polonais des Affaires étrangères et le PL Solidarity Fund.
« Mon rôle consistait à promouvoir les standards professionnels et éthiques dans le journalisme tunisien, tout en facilitant l’échange de bonnes pratiques avec des journalistes polonais expérimentés. L’objectif était de montrer comment le journalisme d’investigation peut être à la fois responsable, rigoureux et impactant. »
Le projet a permis :
- La formation sur les méthodes d’investigation journalistique et les techniques de reportage.
- Le partage d’expérience entre journalistes tunisiens et polonais.
- La production de contenus médiatiques conformes aux normes internationales.
Impact et résultats
Grâce à ces projets :
- Plus de 50 jeunes journalistes et photographes ont été formés à des standards professionnels et éthiques élevés.
- De nombreux documentaires et reportages audiovisuels ont été produits et diffusés sur les réseaux sociaux, conférences et plateformes partenaires.
- Les participants ont acquis autonomie, expertise et crédibilité, renforçant la professionnalisation des médias locaux et leur capacité à traiter des sujets sociaux et culturels complexes.
« Ces expériences m’ont confirmé que former et encadrer la jeunesse dans le domaine médiatique n’est pas seulement un transfert de compétences techniques. C’est aussi un levier puissant pour encourager la créativité, la participation citoyenne et la construction d’une société plus informée et engagée. »
Link : https://www.youtube.com/watch?v=nl28vHlwffk
Link: https://www.youtube.com/watch?v=QZsd_8gqVSQ
