UNESCO – Former à un journalisme sensible aux conflits à l’ère des nouveaux médias

Octobre 2014 – Jordanie, Bureau UNESCO Paris

En octobre 2014, j’ai eu l’opportunité de collaborer avec le Bureau UNESCO Paris, sous la supervision de Ma’aly Hazzaz, Project Officer pour la Section de la liberté d’expression et le développement des médias. Ma mission consistait à intervenir en tant que Consultant et formateur en communication et nouveaux médias, dans le cadre d’une formation intitulée « Photo journalism and Conflict Sensitive Reporting in the Age of New Media ».

Former à la photo journalisme et aux médias numériques
Lors de cette formation, j’ai initié les participants aux concepts fondamentaux de la photo journalisme, de l’utilisation des nouveaux médias et des enjeux liés aux zones de conflit. Mon objectif était d’aider les participants à comprendre comment produire des histoires  impactantes en utilisant la photographie, tout en respectant la sensibilité du contexte.

Renforcer les compétences pratiques et collaboratives
Au-delà de l’initiation théorique, j’ai accompagné les participants pour développer leurs capacités pratiques : créer des blogs, gérer une page Facebook et comprendre l’impact des réseaux sociaux. Je les ai guidés dans la communication efficace en équipe, pour que chaque reportage soit non seulement informatif, mais aussi éthique et responsable face aux contextes de conflit.

Impact et résultats
Grâce à cette formation, les participants ont pu améliorer leur compétence technique en storytelling visuel, mieux communiquer leurs messages et tirer parti des outils numériques pour toucher un public plus large. La formation a également encouragé une approche collaborative et stratégique, essentielle pour produire des contenus pertinents dans des contextes sensibles.

Mon approche et vision
Comme je le souligne souvent : « Enseigner le photojournalisme ne consiste pas seulement à montrer comment prendre une photo. Je cherche à transmettre la capacité de raconter des histoires avec respect, impact et responsabilité, tout en utilisant les outils numériques pour amplifier la voix des participants. »

Link: https://www.youtube.com/watch?v=YZJmGuGGVhs